|
 2 Biomedische Laboratoriumtechnologie - 2MLT - Onderdelen - Immunologische apparaten |
|
|
| |
| Component behoort tot O.O.: |
Immunologie |
| Afstudeerrichting: |
BL:Biomedische Laboratoriumtechnologie |
| Code: |
20094 |
| Academiejaar: |
2008-2009 |
| Type: |
? |
| Niveau: |
? |
| Programmajaar: |
2 |
| Periode binnen het modeltraject: |
: |
| Aantal studiepunten: |
nvt |
| Wegingscoëfficient: |
15 |
| Totaal aantal contacturen: |
23 |
| Totaal studietijd: |
35,1 |
| Deeltijds programma: |
|
Vrijstelling of overdracht: |
niet mogelijk |
| Onderwijstaal: |
Nederlands |
| Lector(en): |
Reyniers Kathy
|
|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
|
“Immunologische apparaten”. Ook in de wereld van de immunologische bepalingen is de automatisatie een feit. TDx , IMx Elecsys ,... ,FPIA, MEIA ICIA,ECL,.....,reagentia kits, calibratoren, controles;...: dit zijn termen die in deze lessenreeks aan bod komen .
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
- BL102 Hij/zij kan relevante informatie verzamelen.
- BL103 Hij/zij deelt de problemen op en onderscheidt hoofd- van bijzaken, redeneert logisch, werkt nauwkeurig, denkt kritisch, trekt gegronde conclusies uit beschikbare informatie.
- BL104 Hij/zij stelt zich open voor het verwerven van nieuwe kennis en vaardigheden en kan daartoe de gepaste leerstrategieën aanwenden.
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- BL207 Hij/zij heeft een vakoverschrijdende en geïntegreerde kennis. Deze deskundigheid omvat de verschillende aspecten van de biomedische wetenschappen, waaronder: chemie, biologie, biochemie, microbiologie, anatomie, fysiologie, hematologie en immunologie.
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
|
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
|
Hij/zij krijgt een vrij goed overzicht van de immunologische analysers die in laboratoria gebruikt worden.
Hij/zij leert bij het uitvoeren van deze opdracht :
|
|
|
VEREISTE BEGINCOMPETENTIES
|
|
Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn
|
- P1: alle OO
- P2: Instrumentele analyse I
|
|
Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn
|
- P4: Fluorescerend kenmerk
|
|
Andere begincompetenties
|
geen
|
|
LEERINHOUDEN
|
|
Bespreking van enkele typevoorbeelden oa.
TDx met het FPIA principe; IMx met het MEIA en ICIA principe; Elecsys met het ECL
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
- cursus Immonologische apparaten Reyniers K.
- E-campus: ppt's van de HO's en WE's
- handig naslagwerk:Tietz textbook of clinical chemistry ISBN 0-7216-5610-2
- Bb cursus Immunologie voor de opdrachten
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
10
|
lesuren
|
27,03
|
|
practicum en oefeningen:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
vormen van groepsleren:
|
12
|
lesuren
|
32,43
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
14
|
klokuren
|
37,84
|
Verdere toelichting:
HO, WE en groepswerk
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
A: groepswerk: (of voor immunologsiche apparaten of voor 'n oogje op cellen) bondig verslag van max 10 blzn ( /2.5) en groepspresentatie van max 10 slides ( /5) rond een afgesproken deelthema; het groepscijfer wordt aangevuld met een beoordeling waarbij de studenten elkaar evalueren volgens hun bijdrage aan het groepswerk (peerassessment) ( /2.5) /10
B: INT5-2: schriftelijk examen met kennis-, inzichts- en toepassingsvragen; zowel stellingvragen als open vragen en casusvragen /30
de punten verworden op de verschillende onderdelen worden samengeteld en herleid naar 20
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
|
Enkel B kan hernomen worden: INT5-2 schriftelijk examen /30
De verworven punten van A in de eerste examenperiode blijven behouden ( /10).
De punten verworven op de verschillende onderdelen worden samengeteld en herleid naar 20
|
|
| |
|