2 Biomedische Laboratoriumtechnologie - 2MLT - Onderdelen - Celdifferentiatie en immuun-hematologie    Component behoort tot O.O.: Immunologie Afstudeerrichting: BL:Biomedische Laboratoriumtechnologie Code: 20093 Academiejaar: 2008-2009 Type: ? Niveau: ? Programmajaar: 2 Periode binnen het modeltraject: : Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 33 Totaal aantal contacturen: 35 Totaal studietijd: 77,22 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: niet mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Flies Reinoud Winnen Patricia   KORTE OMSCHRIJVING Deze lessenreeks beoogt de laboratoriumtechnische en klinische aspecten van de bloedgroepenproblematiek in de volle breedte van het gebied - d.w.z. het serologisch onderzoek, bloedgroep, antigenen en antilichamen en de toepassingen in de bloedtransfusie - op diepgaande wijze aan de orde te stellen. Niet alleen de theoretische achtergronden worden uitvoerig belicht. In het practicum worden de bloedgroepen met de rhesus- en ondergroepbepalingen eveneens ingeoefend. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties BL101 Hij/zij kan zijn werk op een efficiënte en ordelijke wijze organiseren en hanteert tijdmanagementtechnieken. BL102 Hij/zij kan relevante informatie verzamelen. BL103 Hij/zij deelt de problemen op en onderscheidt hoofd- van bijzaken, redeneert logisch, werkt nauwkeurig, denkt kritisch, trekt gegronde conclusies uit beschikbare informatie. BL104 Hij/zij stelt zich open voor het verwerven van nieuwe kennis en vaardigheden en kan daartoe de gepaste leerstrategieën aanwenden. BL105 Hij/zij kan samenwerken met collega's zowel uit de eigen als uit andere vakdisciplines. Hij/zij functioneert goed in teamverband. BL106 Hij/zij kan ordelijk en duidelijk rapporteren over zijn/haar werk, schrijft en spreekt vlot en in een taal aangepast aan de doelgroep. Algemene beroepsgerichte competenties BL207 Hij/zij heeft een vakoverschrijdende en geïntegreerde kennis. Deze deskundigheid omvat de verschillende aspecten van de biomedische wetenschappen, waaronder: chemie, biologie, biochemie, microbiologie, anatomie, fysiologie, hematologie en immunologie. BL209 Hij/zij streeft naar een correcte voorbereiding en uitvoering, waarbij hij/zij zich bewust is van de veiligheidsaspecten (o.a. het besmettingsgevaar) en de kwaliteitseisen. Beroepsspecifieke competenties SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN De student kent de eigenschappen van de witte bloedcellen in al zijn aspecten en enkele patologische processen.      De student kent de belangrijkste referentiewaarden m.b.t. witte bloedcellen.  ABO-en Rhesussysteem kennen, te weten structuur, antigenen, antistoffen en verschillende bepalingstechnieken plus bepaalde erfelijkheidsaspecten.      Zwangerschapsproblematiek m.b.t. ABO-en Rhesussysteem.     De student kent het principe van de Coombs-reactie. De student kent de pre-analytische condities VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Hematologie Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn geen Andere begincompetenties Kennis van celstructuur      Kennis van basisbiochemie in het bijzonder eiwitten, enzymen en suikers      Basiskennis genetica          Basiskennis immunologie    Basiskennis anatomie (beenmerg, bloedsomloop, hematopoietische organen)            Basiskennis microbiologie Internet (gericht zoeken) LEERINHOUDEN Granulocyten (neutrofiel -eosinofiel -basofiel) Lymfocyten Monocyten STUDIEMATERIAAL Cursus       Actuele Websites    Boeken (zie bibliotheek) Internet WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 18  lesuren   21,18 practicum en oefeningen: 16  lesuren   18,82 vormen van groepsleren:  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 50  klokuren   58,82 Verdere toelichting: HC met Powerpointpresentatiesw     WC (met o.a.interpretatie-oefeningen stolling en Immuunhematologie) Indien mogelijk firmabezoek EVALUATIE Eerste examenperiode Tijdens lessenreeks : 1 à 2 testen (resultaten spelen mee bij de eindbeoordeling van het examen) INT5-2 Voor vakspecifieke vragen kan een mondeling examen ingericht worden tijd voor examinering uren 1 %    01,18 Tweede examenperiode INT5-2 Voor vakspecifieke vragen kan een mondeling examen ingericht worden