2 Biomedische Laboratoriumtechnologie - 2FBT - Onderdelen - Chromatografische analyse    Component behoort tot O.O.: Instrumentele analyse van geneesmiddelen Afstudeerrichting: BL:Biomedische Laboratoriumtechnologie Code: 20155 Academiejaar: 2008-2009 Type: ? Niveau: ? Programmajaar: 2 Periode binnen het modeltraject: : Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 81 Totaal aantal contacturen: 44 Totaal studietijd: 126,36 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: niet mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Reyniers Kathy Verbeke Patrick   KORTE OMSCHRIJVING In het opleidingsonderdeel ‘chromatografische analyse" worden de verschillende vormen van chromatografie besproken en uitgevoerd. In het laboratorium wordt veel aandacht besteed aan het belang van de verschillende meetvoorwaarden en het gebruik van externe en interne standaarden. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties BL101 Hij/zij kan zijn werk op een efficiënte en ordelijke wijze organiseren en hanteert tijdmanagementtechnieken. BL103 Hij/zij deelt de problemen op en onderscheidt hoofd- van bijzaken, redeneert logisch, werkt nauwkeurig, denkt kritisch, trekt gegronde conclusies uit beschikbare informatie. BL104 Hij/zij stelt zich open voor het verwerven van nieuwe kennis en vaardigheden en kan daartoe de gepaste leerstrategieën aanwenden. BL105 Hij/zij kan samenwerken met collega's zowel uit de eigen als uit andere vakdisciplines. Hij/zij functioneert goed in teamverband. BL106 Hij/zij kan ordelijk en duidelijk rapporteren over zijn/haar werk, schrijft en spreekt vlot en in een taal aangepast aan de doelgroep. Algemene beroepsgerichte competenties BL207 Hij/zij heeft een vakoverschrijdende en geïntegreerde kennis. Deze deskundigheid omvat de verschillende aspecten van de biomedische wetenschappen, waaronder: chemie, biologie, biochemie, microbiologie, anatomie, fysiologie, hematologie en immunologie. BL208 Hij/zij beschikt over goede laboratorium- en technologische vaardigheden, kan deze toepassen in concrete praktijksituaties en kan daarbij de moderne informatica-hulpmiddelen gebruiken. BL209 Hij/zij streeft naar een correcte voorbereiding en uitvoering, waarbij hij/zij zich bewust is van de veiligheidsaspecten (o.a. het besmettingsgevaar) en de kwaliteitseisen. Beroepsspecifieke competenties SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN Hij kan de werking van GC en HPLC bespreken Hij kan chromatografische scheidingen (DLC, GC, HPLC) uitvoeren; hij kan de mogelijkheden en beperkingen van een chromatografische bepaling inschatten Hij kan de gegevens uit een chromatogram omrekenen naar de gevraagde concentratie(s) in het staal. Hij kan de gegevens en de resultaten van een chromatografische analyse verwerken in een wetenschappelijk en taalkundig correct verslag. VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Chemie; Bio-organische chemie; Instrumentele analyse I; Het chemisch evenwicht Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn Andere begincompetenties oplosbaarheid maken van grafieken afronding van resultaten, foutschatting, lineaire regressie kennis van Word en Excel.bepaling van de onverzadigdheidsgraad LEERINHOUDEN principe en gebruik van dunnelaag chromatografie gaschromatografie principe, kwaliteit van een scheiding, kwalitatieve en kwantitatieve bepaling (o.a. interne standaard methode), gebruik van de methode vloeistofchromatografie (HPLC) principe, NP en RP scheidingen, gebruik van de methode STUDIEMATERIAAL Cursusnota's Practicumnota's: proefopgaven WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 14  lesuren   10,22 practicum en oefeningen: 28  lesuren   20,44 vormen van groepsleren:  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 93  klokuren   67,88 Verdere toelichting: Hoorcolleges afgewisseld met oefeningen Lab: de studenten werken per 2. Voor zover nodig wordt tijd uitgetrokken voor het oplossen van vraagstukken, de bespreking van problemen of beperkte hoorcolleges EVALUATIE Eerste examenperiode permanente evaluatie van het labwerk, verslagen, korte toetsen over parate kennis en vraagstukken integratieve toets INT 6-2 tijd voor examinering uren 2 %    01,46 Tweede examenperiode de punten m.b.t. de labsessies blijven behouden integratieve toets INT 6-2