2 Elektromechanica - 2TCA - Onderdelen - Labo analoge technieken    Component behoort tot O.O.: Elektronica Afstudeerrichting: EM:Elektromechanica Code: 00357 Academiejaar: 2008-2009 Type: kernondersteunend Niveau: uitdiepend Programmajaar: 2 Periode binnen het modeltraject: M:4 Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 22 Totaal aantal contacturen: 18 Totaal studietijd: 51,48 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Broeckx Alex   KORTE OMSCHRIJVING Elektronica!! moeilijk!! ... helemaal niet. Wie dit labo volgt weet dat het tegendeel waar is. Aan de hand van eenvoudige basisschakelingen met moderne elektronische toestellen zoals digitale multimeters, geheugenoscilloscopen en functie generatoren leren we meten en inzicht verwerven bij analoge en digitale toepassingen. Je leert eventueel fouten opsporen en herstellen. Je doet dit niet alleen via hardware opstellingen maar ook via software simulaties. In dit labo krijg je de ervaring om alle latere problemen met elektronica op te lossen en wie leeft er vandaag nog zonder elektronica!! COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties EM101 De student kan nauwgezet, op een zelfstandige wijze, strategisch/efficiênt denken en verantwoord handelen in een multidisciplinaire omgeving van de beroepscontext. EM102 De student kan beroepsspecifieke informatie opzoeken en verwerken. EM106 De student is in staat tot het uitvoeren van eenvoudige leidinggevende- en managementtaken. EM107 De student kan, op basis van zijn multidisciplinaire en afstudeerspecifieke kennis, communicatie met opdrachtgevers/klanten/ontwikkelaars/productiemedewerkers ontwikkelen en onderhouden. Algemene beroepsgerichte competenties EM209 De student kan zich vlot in een groep/team integreren zodat hij/zij snel en efficiënt kan deelnemen aan de taken. EM210 De student kan via analyse van relevante fysische gegevens, tot oplossingen komen. EM213 De student kan in snel veranderende werkomstandigheden en op basis van zijn/haar doorzettingsvermogen, prestatiegericht werken. EM214 De student is in staat om risico's te herkennen en in te schatten. EM215 De student kan onder tijdsdruk en bij onvoorziene omstandigheden effectief blijven functioneren. Beroepsspecifieke competenties EM316 De student kan via het verzamelen van (meet)gegevens en fysische waarnemingen het oorzakelijk verband van de fout vaststellen. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN De student is in staat om met de klassieke labomeettoestellen en -apparaten zoals multimeter, osciloscopen, voedingen, signaalgeneratoren, frequentietellers en geheugenscopen vlot en correct te werken. De student kan het verschil tussen de theoretische en praktische kennis van opamps schakelingen detecteren en is in staat om de eventuele verschillen te analyseren. VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Elektronica, 1EM/TCA/SAP Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn Analoge Technieken volgen Andere begincompetenties Geen LEERINHOUDEN Uitdiepen van mogelijkheden van de oscilloscoop en functiegenerator. Eigenschappen van componenten nameten optekenen en controleren. 7segment display aansturen via een digitale teller. Eigenschappen en kwaliteit van passieve filters bepalen. Transistor als versterker gebruiken. Gebruik en mogelijkheden van een JFET. Opamp als comparator, thermostaat en lichtsensor. Mogelijkheden van de timer 555 als AMV en frequentie omzetter testen. STUDIEMATERIAAL Cursus met de laboproeven, departement elektromechanica, K Nulens. Datasheets. Simulatiesoftware. Documentatie van het labomateriaal en meettoestellen. Vakliteratuur. Internet en blackboard.  WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 0  lesuren   00,00 practicum en oefeningen: 16  lesuren   31,08 vormen van groepsleren: 0  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 33.48  klokuren   65,03 Verdere toelichting: Praktische proeven in groepsverband met begeleidingsmomenten. EVALUATIE Eerste examenperiode 70%: permanente evalutie: voorbereiding; vordering in methodiek, inzicht en kennis; inzet; gedrag; verslaggeving. 30%: eindevaluatie : praktische opstelling maken, de werking verklaren of een meting uitvoeren. opm: per afwezigheid daalt het te behalen aantal punten met 1/8ste van de punten. Indien een document ter voorbereiding te laat wordt afgegeven, wordt het resultaat gehalveerd. Wie onwettig afwezig is bij de eindevaluatie wordt voor het desbetreffende deelexamen direct doorverwezen naar de tweede examenperiode. Student die geen credit heeft verworven voor het opleidingsonderdeel Industriële elektronica en  niet slaagt voor de component Labo analoge en daarbij op de eindevaluatie van Labo analoge niet geslaagd is, wordt doorverwezen naar de tweede examenperiode. tijd voor examinering uren 2 %    03,89 Tweede examenperiode Praktische opdracht en mondelinge evaluatie met schriftelijke voorbereiding. (30%) Behaalde punten van de permanente evaluatie tijdens de onderwijsperiode blijven behouden. (70%)