1 Elektromechanica - 1EM - Onderdelen - Elektriciteit    Component behoort tot O.O.: Elektriciteit Afstudeerrichting: EM:Elektromechanica Code: 10294 Academiejaar: 2008-2009 Type: kern Niveau: inleidend Programmajaar: 1 Periode binnen het modeltraject: M:1 Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 75 Totaal aantal contacturen: 57 Totaal studietijd: 156 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Geubels Rudi Van Mol Bart   KORTE OMSCHRIJVING In onze technologische wereld werkt bijna alles op elektrische energie. Als toekomstige bachelor elektromechanica is het dan ook geen overbodige luxe om deze materie ten volle te beheersen. De basiskennis geven wij je mee in deze cursus. In de daaropvolgende opleidingsonderdelen wordt hierop verder gebouwd. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties EM101 De student kan nauwgezet, op een zelfstandige wijze, strategisch/efficiênt denken en verantwoord handelen in een multidisciplinaire omgeving van de beroepscontext. EM103 Doelgericht leren (evalueren) van je eigen handelingen (er positieve en negatieve kanten in identificeren) en gericht werken aan verbeteringen ( leerpunten formuleren). EM105 De student kan, op basis van een goed omschreven probleem/project en door toepassing van multidisciplinaire kennis, komen tot innoverende concepten en/of oplossingen (durven innoveren is en begint dikwijls bij het kritisch afvragen van). EM108 De student is in staat om, vanuit een basishouding van leven(s)lang leren, zelfstandig een leerdoel en leerstrategie te bepalen, uit te voeren en het resultaat terug te koppelen naar het leerdoel. Algemene beroepsgerichte competenties EM210 De student kan via analyse van relevante fysische gegevens, tot oplossingen komen. EM214 De student is in staat om risico's te herkennen en in te schatten. EM215 De student kan onder tijdsdruk en bij onvoorziene omstandigheden effectief blijven functioneren. Beroepsspecifieke competenties SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN De student verwerft een technisch elektrisch inzicht De student is in staat om gelijkspanningsproblemen op te lossen De student verwerft een Elektromagnetisch en elektrostatisch inzicht De student is in staat om veel voorkomende wisselspanningsproblemen op te lossen VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Geen Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn Geen Andere begincompetenties  De student heeft voldaan aan de algemene toelatingsvoorwaarden zoals bepaald in het onderwijs- en examenreglement. LEERINHOUDEN Gedrag van een weerstand, condensator en spoel op gelijkspanning Magnetisme Gedrag van een weerstand, condensator en spoel op wisselspanning Vectorieel oplossen van gemengde wisselstroomkringen Berekenen van de verschillende vermogens Berekenen en verbeteren van een arbeidsfactor Driefasige systemen STUDIEMATERIAAL Cursus elektriciteit Gelijkstroomtheorie, departement elektromechanica, B. Van Mol Cursus elektriciteit Wisselstroomtheorie, departement elektromechanica, B. Van Mol Wetenschappelijk rekenmachine WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 54  lesuren   34,62 practicum en oefeningen: 0  lesuren   00,00 vormen van groepsleren: 0  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 99  klokuren   63,46 Verdere toelichting: Hoorcolleges met ingebouwde oefeningen Zelfstandig werk Leerbegeleiding: monitoraat EVALUATIE Eerste examenperiode Schriftelijk examen met kennis- en inzichtsvragen . tijd voor examinering uren 3 %    01,92 Tweede examenperiode Schriftelijk examen met kennis- en inzichtsvragen .